Latar Tempat Kompleks Sukan

NOTA TAMBAHAN NOVEL

Novel Justeru Impian di Jaring  :  Nilai (Novel Tingkatan 3)

Nilai

Kegigihan. Contohnya, Syahir dan rakan-rakannya gigih berlatih untuk mengharungi kejohanan Terbuka Johor dan Kejohanan Badminton Antarabangsa di Jakarta.

Bertanggungjawab. Contohnya, Haji Marzuki dan Mas Suparman telah melatih pemain badminton skuad kebangsaan dengan penuh tanggungjawab.

Keberanian. Contohnya, tindakan Wan Najlah memakai tudung dan seluar panjang semasa berlatih di kem latihan wanita telah membuktikan bahawa dia berani melakukan perubahan untuk menutup aurat seperti yang pernah dikatakan kepada Syahir.

Kasih sayang. Contohnya, Kak Uda sanggup menjaga emak yang menghidap strok dengan mengambil cuti.

Simpati. Contohnya, Syahir bersimpati terhadap nasib rakyat Palestin yang ditindas oleh Amerika Syarikat dan sekutunya, Israel.

Keyakinan. Contohnya, Haji Marzuki telah berjanji kepada pihak PBSM bahawa dia akan meletakkan jawatan sebagai jurulatih sekiranya Syahir gagal menjuarai kejohanan dunia kerana dia yakin Syahir akan berjaya memenanginya.

Ketegasan. Contohnya, Syahir tetap dengan pendiriannya untuk menutup aurat semasa bermain badminton walaupun sesetengah pihak tidak bersetuju pada mulanya dan ada yang melabelkan dia sebagai muslim yang konservatif serta ‘kepala batu dari hulu.’

Pengajaran

§  Kita hendaklah mengingati pesanan yang baik yang disampaikan oleh seseorang. Contohnya, Syahir sentiasa mengingati pesanan arwah ayahnya agar memberikan sumbangan kepada bangsa dan negara serta memelihara syariat dalam bersukan.

§  Kita haruslah berani untuk menyatakan pendapat. Contohnya, Syahir berani menyatakan pendapatnya bahawa dia tidak bersetuju dengan tindakan pihak PBSM yang tidak menggunakan ranking dunia dalam pemilihan pemain bagi kejohanan dunia di Jakarta. PBSM telah menukarkannya kepada prestasi semasa Kejohanan Terbuka Johor untuk pemilihan mewakili negara.

§  Kita mestilah berpendirian teguh dalam melakukan sesuatu. Contohnya, Syahir tetap dengan pendiriannya untuk menutup aurat semasa bermain badminton walaupun sesetengah pihak tidak bersetuju pada mulanya dan ada yang melabelkan dia sebagai muslim yang konservatif serta ‘kepala batu dari hulu.’

§  Kita hendaklah berfikiran positif terhadap sesuatu perkara. Contohnya, Syahir hanya tersenyum dan mengambil positif kritikan Engku Aiman yang mempertikaikan permainannya yang dikatakan agak lembap, kelam-kabut, dan mudah terikut-ikut rentak lawan. Engku Aiman menganggap Syahir tidak mampu melawan pemain dari China.

§  Kita tidak seharusnya memandang rendah terhadap orang lain. Contohnya, Engku Aiman dan Syed Amiri telah memandang rendah akan keupayaan Syahir untuk mara ke Kejohanan Badminton Kebangsaan di Jakarta.

SENARAI PERIBAHASA (PERUMPAMAAN DAN PEPATAH) YANG TERDAPAT DI DALAM BUKU TEKS TINGKATAN 1 hingga 3

BIL	PERUMPAMAAN/ PEPATAH	MAKNA
1	Air beriak tanda tak dalam	Banyak bercakap tanda tiada berilmu.
2	Alang-alang  berminyak biar licin	Berbuat sesuatu jangan kepalang tanggung.
3	Alang-alang menyeluk pekasam, biar sampai ke pangkal lengan	Kalau sudah terlanjur berbuat sesuatu, biarlah diperoleh hasil daripadanya.
4	Ayam di kepuk mati kelaparan, itik di air mati kehausan	Sangat menderita kesusahan meskipun bergaji besar (beristerikan atau bersuamikan orang kaya) atau hidup miskin di negara yang kaya dan makmur.
5	Bagai air mencari jenisnya	Berusaha untuk mencari ilmu dengan tidak berhenti-henti; usaha dengan tidak mengenal jerih payah.
6	Bagai ayam disambar helang	Mati tanpa sakit.
7	Bagai cendawan tumbuh selepas hujan	Terlalu banyak pada sesuatu masa.
8	Bagai cincin dengan permata	Pasangan pengantin yang sepadan. Contoh ayat: Suami isteri itu sama cantik sama padan seperti cincin dengan permata.
9	Bagai kerakap tumbuh di batu, hidup segan mati tidak mahu	Hidup dalam kemelaratan. Kerakap sebangsa sirih tetapi tidak dimakan orang.
10	Bagai layang-layang putus tali	Tiada berpedoman. @ sudah putus harapan,bergantung pada nasib sahaja.
11	Bagai menatang minyak yang penuh	Memelihara anak dengan penuh kasih sayang.
12	Bagai minyak dengan air	Orang baik kalau duduk dengan orang jahat tidak akan menjadi jahat.
13	Bagai murai dicabut ekor	Orang yang suka  bercakap. Perempuan yang suka bercakap banyak. Contoh ayat: Suasana di dalam kelas 3P2 riuh oleh suara Nadiah yang becok bagai murai di- cabut ekor.
14	Bagai pucuk dilancarkan	Amat cepat.
15	Bagaimana acuan begitulah kuihnya; bagaimana contoh begitulah gubahannya	Perangai anak biasanya mengikut orang yang mengasuhnya.
16	Baik membawa resmi padi daripada resmi lalang	Tidak sombong; rendah diri.
17	Belayar sambil memapan, merapat sambil belayar	Sesekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai.
18	Belum duduk sudah berlunjur	Belum memperoleh sesuatu yang dikehendaki, sudah bergirang hati atau gembira lebih dulu.
19	Berat mata memandang berat lagi bahu memikul	Betapa berat kita melihat kesusahan yang dialami oleh seseorang, berat lagi penderitaan itu pada orang yang menanggungnya.
20	Berjagung-jagung dahulu sementara padi masak	Sementara menunggu apa yang baik, lakukan juga perkara-perkara yang berfaedah.
21	Biar jatuh terletak, jangan jatuh terhempas	Lebih baik menarik diri terlebih dahulu sebelum diberhentikan dengan tidak terhormat.
22	Biar mati anak jangan mati adat	Adat yang tidak boleh dilanggar.
23	Biar putih tulang jangan putih mata	Lebih baik mati daripada menanggung malu.
24	Carik-carik bulu ayam , lama-kelamaan bercantum juga	Perselisihan faham antara saudara-mara dan adik-beradik tidak berpanjangan, akhirnya akan berbaik semula.
25	Diam-diam ubi berisi; diam-diam besi berkarat	Orang berilmu yang berdiam diri lebih baik daripada orang diam tetapi tidak berilmu.
26	Diibaratkan sebagai condong ditumpil, lemah dianduh	Memberi pertolongan kepada orang-orang di dalam kesusahan.
27	Dimana ada kemahuan, disitu ada jalan	Seseorang yang bercita-cita tinggi akan berusaha untuk mencapainya.
28	Genggam bara api biar sampai jadi arang	Membuat sesuatu pekerjaan yang susah, hendaklah sabar sehingga mencapai kejayaannya.
29	Harimau mati meninggalkan belang; manusia mati meninggalkan nama	Orang baik meninggalkan nama baik, orang jahat meninggalkan nama jahat. Setiap manusia akan dikenang kerana jasa dan budi yang telah dilakukan semasa hidupnya.
30	Hendak belajar berenang dapatkan itik, hendak belajar memanjat dapatkan tupai	Hendak mengetahui sesuatu perkara bertanyalah kepada orang yang mahir tentang sesuatu perkara itu.
31	Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih	Setiap yang berkemahuan, tentu ada jalan.
32	Ibarat burung, mata terlepas badan terkurung	Tidak ada kebebasan atau kemerdekaan. Contoh ayat: Rakyat di negara jajahan komunis itu ibarat burung,mata terlepas badan terkurung.
33	Jika ada kemenyan sebesar lutut pun, jika tidak dibakar tidak akan berbau	Kepandaian hendaklah diajarkan kepada orang lain, kerana kalau disimpan akan hilang begitu sahaja.
34	Kalau tak berada-ada tak akan tempua bersarang rendah	Tentu ada sebab yang tersembunyi menyebabkan sesuatu hal terjadi @ Setiap kejadian meninggalkan kesan.
35	Kalau tiada rotan akar pun berguna	Sesuatu perkara yang dihajatkan sekiranya tidak dapat diperolehi memadai dengan apa yang ada.
36	Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya	Kita tidak akan mendapat hasil jika tidak berusaha.
37	Kalau tidak kerana angin tidak akan pokok bergoyang	Kalau terjadi sesuatu hal tentu ada sebab-sebabnya.
38	Perempuan serasan, lelaki pemalu	Pegangan hidup yang tidak serupa.
39	Sebagai gembala diberi keris	Orang yang mendapat sesuatu yang tidak berguna.
40	Sekali membuka pura, dua tiga hilang berbayar	Sekali melakukan pekerjaan dua tiga maksud tercapai.
41	Semacam besar pacak daripada tiang	Belanja lebih besar daripada pendapatan.
42	Seperti air dalam dulang	Negeri yang aman sentosa.
43	Seperti api di dalam sekam	Kejahatan yang dilakukan secara diam-diam atau tanpa disedari
44	Seperti aur dengan tebing	Dua orang yang berkawan rapat dan saling membantu Contoh ayat : Kita tidak boleh hidup menyendiri sebaliknya hiduplah seperti aur dengan tebing.
45	Seperti aur ditarik songsang	Pekerjaan atau perkara yang sukar diselesaikan kerana sudah tersalah jalan.
46	Seperti embun dihujung rumput	Tidak kekal
47	Seperti harimau menyembunyikan kukunya	Orang yang menyembunyikan kelebihannya.
48	Seperti hujan jatuh ke pasir	Nasihat yang tidak dihargai atau sesuatu pekerjaan yang sia-sia. Contoh ayat: Nasihat kaunselor kepada pelajar itu tidak ubah seperti hujan jatuh ke pasir kerana kedegilannya.
49	Seperti lintah menghisap darah	Meletakkan faedah yang tinggi; menipu dengan cara lemah lembut.
50	Seperti lipas kudung	Selalu bergerak dengan cepat.
51	Ular menyusur akar tidak akan hilang bisanya	Orang besar yang merendahkan diri tidak akan jatuh martabatnya. Contoh ayat : Sekalipun beliau bergaul dengan orang kebanyakan,namun hal itu bagai ular menyusur akal takkan hilang bisanya.
52	Yang dikejar tak dapat yang dikendong berciciran	Terlalu tamak untuk mencari keuntungan hingga menyebabkan kehilangan sesuatu yang sudah dimiliki.

KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN

KARANGAN UMUM

copy http://azwiraariwana.blogspot.com/p/format-bahagian-b.html

(terima kasih)

FORMAT BAHAGIAN B

KARANGAN UMUM

Keperluan soalan

1.            Lima soalan dikemukakan dan anda perlu menjawab satu soalan   sahaja.

2.            Sebanyak 100 markah diperuntukkan untuk karangan Bahagian B.

3.            Anda perlu menjawab soalan ini dalam masa yang dicadangkan iaitu  satu jam setengah / 90 minit.

4.            Panjang karangan anda hendaklah lebih daripada 350 patah perkataan.

5.            Terdapat dua bentuk soalan yang disoal iaitu karangan berformat dan karangan tidak berformat.

6.            Antara jenis karangan berformat ialah :

·                     surat rasmi

·                     surat tidak rasmi

·                     laporan

·                     minit mesyuarat

·                     berita

·                     rencana

·                     dialog/wawancara/forum

·                     ucapan/syarahan/ceramah/taklimat

·                     ulasan buku/resensi

7.            Antara karangan tidak berformat pula ialah :

·                     gambaran/keperihalan

·                     cereka/imaginasi

·                     fakta

·                     pendapat/perbincangan

·                     perbahasan

·                     peribahasa/cogan kata

·                     kesusasteraan

8.            Terdapat lima dimensi yang diambil kira dalam penyediaan soalan bagi Bahagian B iaitu :

·                     diri sendiri

·                     keluarga

·                     masyarakat/negara

·                     antarabangsa

·                     kesusasteraan

TEKNIK MENJAWAB

Penulisan karangan

·        Bagi karangan Bahagian B, anda perlu menulis karangan anda melebihi 350 patah perkataan

·        Bagi memastikan karangan anda pada tahap cemerlang, pastikan karangan anda mempunyai tujuh perenggan atau melebihi tiga muka surat.

Saya mencadangkan anda menulis perenggan pendahuluan dalam anggaran 70 patah perkataan, isi dalam anggaran 80 patah perkataan (80 X 5 isi = 400) dan penutup dalam anggaran 70 patah perkataan.

·        Jadi, jumlah keseluruhan karangan anda ialah 500 patah perkataan dan memenuhi kehendak arahan soalan.

Formula penulisan karangan

PENDAHULUAN ( anggaran 70 patah perkataan )

Pendahuluan = PU/DEFINISI + AH + AC + AA

Penyataan Umum (PU) / Definisi

·        Terdiri daripada satu ayat sahaja.

·        Ditulis berdasarkan tajuk.

Ayat Huraian (AH)

·        Terdiri daripada satu hingga tiga ayat.

·        AH1 : Senario / perkembangan isu yang dibincangkan pada masa ini.

·        AH2 : Faktor / Kepentingan / Kesan kepada individu / keluarga / masyarakat / negara (bergantung kepada dimensi soalan).

·        AH3 : Kesinambungan daripada ayat huraian 2 dan boleh menggunakan formula 5W 1H 1I / MASSBBD (Mengap

a, Apa, Siapa, Sekiranya, Bagaimana, Bila, Di mana)

Ayat Contoh (AC)

·        Anda boleh memberikan satu atau melebihi satu contoh.

·        Pastikan contoh yang diberi sesuai dan relevan dengan keadaan dan bertepatan dengan kehendak soalan.

Ayat Arah (AA)

·        Menyatakan pendirian anda sama ada bersetuju atau tidak dengan soalan secara umum.

·        Perlu menyatakan fokus arahan yang diberikan.

·        Anda boleh menulis dalam bentuk ayat penyata atau ayat tanya bergantung kepada kreativiti anda.

Peringatan :

·        Baca arahan dengan teliti dan gariskan kata kunci dan fokus arahan.

·        Jangan sesekali memasukkan isi dalam perenggan pendahuluan.

·        Tidak perlu menyatakan isi utama dalam ayat arah.

ISI ( anggaran 80 patah perkataan X 5 ISI = 400 patah perkataan )

Isi = AT + AH + AC + AP

Ayat Topik (AT)

·        Terdiri daripada satu ayat sahaja dan mestilah ringkas, padat dan jelas.

·        Ditulis pada permulaan ayat.

·        Menjadi pencetus idea untuk pengembangan ayat seterusnya.

Ayat Huraian (AH)

·        Terdiri daripada satu hingga lima ayat.

·        Dihuraikan secara mendalam menggunakan formula 5W 1H 1I / MASSBBD (Mengapaa, Apa, Siapa, Sekiranya, Bagaimana, Bila, Di mana)

·        Setiap ayat huraian mestilah menunjukkan kesinambungan dengan cara menggunakan penanda wacana yang sesuai.

Ayat Contoh (AC)

·        Anda boleh memberikan sekurang-kurangnya satu contoh.

·        Pastikan contoh yang diberi sesuai dan relevan dengan keadaan dan bertepatan dengan kehendak soalan.

·        Kedudukan AC boleh di mana-mana sahaja tetapi mestilah sebelum AP.

Ayat Penegas (AP)

·        Merupakan ayat kesimpulan kecil bagi setiap isi.

·        AP menegaskan semula AT dengan menggunakan ayat berbeza tetapi masih mengekalkan maksud yang sama dengan AT.

Peringatan :

·        Setiap isi mestilah ditulis dalam satu perenggan sahaja.

·        Tidak boleh menggabungkan 2 isi dalam satu perenggan.

·        Tidak boleh menulis 1 isi dalam beberapa perenggan (dikira sebagai mengulang isi).

PENUTUP ( anggaran 70 patah perkataan )

Penutup  = AK + AC + AH

Ayat Kesimpulan (AK)

·        Terdiri daripada satu hingga dua ayat .

·        Merumuskan keseluruhan karangan.

·        Tidak menyenaraikan isi yang telah ditulis dalam perenggan isi (dikira salah).

·         

Ayat Cadangan (AC)

·        Terdiri daripada satu hingga dua ayat.

·        Memberi cadangan yang relevan dan mengaitkan dimensi dengan fokus arahan yang diberikan.

·        Tidak memerlukan huraian panjang.

Ayat Harapan (AH)

·        Menyatakan harapan sekiranya cadangan yang diberikan dalam AC diguna pakai dalam usaha menangani isu yang dibincangkan.

·        Menggunakan kata hubung agar / supaya / demi untuk menyambungkan AC dengan AC.

·        Kaitkan dengan dasar-dasar negara atau Wawasan 2020.

Peringatan :

·        Jangan memasukkan isi dalam kesimpulan.

·        Perenggan kesimpulan haruslah seimbang dengan perenggan pendahuluan.

·        Mesti memasukkan ayat cadangan dan harapan.

Kelebihan menggunakan formula dalam aktiviti mengarang

1.   Karangan menjadi panjang dan memenuhi arahan soalan.

2.   Murid tidak membuang masa memikirkan perkara yang hendak ditulis.

3.   Hala tuju karangan jelas dan tidak terkeluar tajuk.

4.   Perenggan yang seimbang dan sekata.

5.   Komponen karangan lengkap – ada pendahuluan, perenggan isi yang jelas, dan kesimpulan.

Contoh penulisan menggunakan formula

FOKUS ARAHAN : LANGKAH-LANGKAH MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA                                    

PENDAHULUAN = PU + AH + AC + AA

'Bahasa jiwa bangsa', itulah frasa yang paling sesuai untuk melambangkan signifikan sesuatu bahasa kepada bangsa-bangsa di Malaysia (PU). Pelbagai polemik telah dibangkitkan sejak akhir-akhir ini bagi membicarakan identiti bahasa Malaysia sebagai bahasa kebangsaan bagi sebuah rumpun bernama Malaysia (AH). Bahasa Malaysia telah diadaptasikan daripada frasa asal 'Bahasa Melayu' yang disifatkan berjiwa perkauman sekaligus tidak relevan dengan gagasan 1Malaysia (AC). Namun begitu, apakah inisiatif yang perlu diimplementasikan demi memartabatkan bahasa Malaysia dalam kalangan masyarakat? (AA) (67 patah perkataan)

ISI  = AT + AH + AC + AP

Langkah pragmatik yang patut diambil termasuklah menggesa semua urusan rasmi di semua jabatan kerajaan diimplimentasikan dalam bahasa ibunda (AT). Mutakhir ini, jabatan-jabatan kerajaan lebih cenderung memilih bahasa Inggeris yang dianggap berdarjat tinggi berbanding bahasa Malaysia untuk digunakan dalam urusan syarikat mereka (AH) tamsilnya dalam mesyuarat yang diadakan (AC). Sifat nafsi yang menggunung dalam jiwa mereka wajar diibaratkan seperti kacang lupakan kulit kerana mereka persis mengenepikan sebuah bahasa yang telah mendewasakan pemikiran mereka. Oleh itu, pihak-pihak ini haruslah menjaga seterusnya memartabatkan bahasa Malaysia supaya tidak hilang ditelan zaman. (82 patah perkataan)

PENUTUP = AK + AC + AH

Konklusinya, semua pihak haruslah menggembleng tenaga untuk meledakkan darjat bahasa Malaysia sebagai bahasa rasmi dalam semua urusan harian, selain status utamanya sebagai bahasa kebangsaan (AK). Janganlah kita menjadi manusia yang khusyuk menyelami sungai pemodenan dengan mementingkan bahasa asing sebaliknya menidakkan kebolehan bahasa Malaysia untuk membawa kita ke mata dunia. Pepatah Melayu ada menyebut, “yang kurik itu kendi, yang merah itu saga, yang baik itu budi, yang indah itu bahasa” (AC). Oleh hal yang demikian, marilah kita berpijak di bumi yang nyata dengan menjaga bahasa kebangsaan supaya kekal nirmala dan 'tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas' (AH). (73 patah perkataan)

Pembahagian masa

·        Masa yang dicadangkan untuk menjawab soalan ini ialah 90 minit.

·        Peruntukkan masa yang saya cadangkan adalah seperti berikut:

Strategi	Masa yang dicadangkan
Membaca dan memahami arahan soalan	5 minit
Menyediakan rangka karangan	10 minit
Mengarang	55 minit
Menyemak	10 minit
Menyemak dan menyusun jawapan	10 minit
Jumlah masa	90 minit

PENILAIAN

Ciri-ciri Karangan Cemerlang

Sesebuah karangan yang cemerlang harus memenuhi kriteria-kriteria yang berikut :

·        Sekurangnya-kurangnya menuis dua ungkapan menarik seperti peribahasa, hadis, cogan kata, kata-kata orang ternama, pantun dan seumpamanya.

·        Sekurang-kurangnya terdapat dua variasi ayat seperti ayat tanya, ayat majuk, ayat aktif, ayat pasif dan seumpamanya.

·        Sekurang-kurangnya terdapat dua kosa kata berdarjat tinggi seperti macapada ini, anjakan paradigma, menggembleng sinergi dan sebagainya.

·        Karangan mesti ditulis berselang sebaris antara perenggan.

·        Lima perenggan isi mesti terdiri daripada isi pokok, huraian, contoh dan penegas.

·        Setiap ayat yang ditulis mesti mempunyai subjek dan predikat yang lengkap.

Tulisan kemas, bersih dan selesa dipandang.

Aspek yang Dinilai

·        Pelbagai jenis kata yang luas dan tepat.

·        Pelbagai ayat majmuk yang gramatis.

·        Laras bahasa sesuai.

·        Kosa kata luas dan tepat.

·        Idea relevan, huraian jelas dan matang, contoh yang sesuai.

·        Pengolahan menarik dan berkesan, pemerengganan sesuai danseimbang.

·        Wacana lengkap, ada kesinambungan idea yang jelas antara perenggan.

·        Unsur bahasa bervariasi.

·        Gaya bahasa menarik dari segi keindahan bahasa dan penggunaan ungkapan menarik seperti peribahasa dan sebagainya.

Kelemahan Calon

·        Gagal mengarang mengikut jumlah kata yang dikehendaki.

·        Mampu menulis tujuh perenggan tetapi setiap perenggan tidak seimbang.

·        Calon menggunakan peribahasa yang tidak sesuai.

·        Kosa kata yang digunakan terhad / umum.

·        Memulakan ayat dengan salah – menggunakan itu / ini

·        Idea tidak menunjukkan kematangan calon.

·        Menghuraikan dua isi dalam perenggan yang sama atau satu isi dalam dua perenggan.

·        Calon terlupa menulis ayat penegas/kesimpulan dalam setiap perenggan.